¡¡Wow!!

¡¡Creación de una página web!!

Qué ganas tenía de que llegara este momento...

¿Saldremos indemnes?

Reflexión Blogs

Hola,

No se si leerá esto alguien.

De forma rutinaria miro mi blog (se poría decir que casi a diario), es la herramienta básica de trabajo, recuerdo que me dijo Elisabeth en su despacho.
Cierto es que no puedo ir a clase y que todo es diferente...pues no puedo mantener el contacto semanal con los compañeros y quizás me pierda un poco o quizás esta reflexión no tenga demasiado sentido... ya me lo diréis (o no).

Como decía, de forma rutinaria y diaria, miro mi blog y dedico tiempo a mirar mi escritorio, donde puedo ver todos los Blogs que sigo, los vuestros, los de l@s compañer@s de esta nuestra asignatura NTAES.
Leo las actualizaciones e, incluso, comento algo que me pueda parecer relevante o destacado.
No seré yo quien diga lo que hay que hacer...pero... si os diré que hecho de menos algún comentario... alguna objeción/crítica o incluso, dejadme ser un tanto sobervia... algún halago.

Quizás entendí mal eso de herramienta básica de trabajo, quizás mis pretensiones (además de aprovar la asignatura) de interactuar y compartir fueron muy elevadas; quizás me esté aburriendo y este aburriendo a alguien (no se si algun@ habrá llegado a este punto de la entrada).

Ya me lo diréis... o no.

Mó

¡¡Última hora!!

Videojuegos y móviles reconocen dónde está el usuario y añaden señales al entorno.

Qué fuerte!!

Fragmento del artículo:


Quienes más claro lo tienen son las empresas de videojuegos, que están explorando cómo reaccionará el público al mezclar imágenes virtuales sobre su realidad.



Invizimals, un juego para la portátil PSP, hace aparecer monstruos por la casa.



Eye Pet, para Playstation 3, crea un muñeco virtual al que hay que alimentar y entretener, y con el que se juega con objetos reales.

Juegos educativos__Otra experiencia

¡¡¡No puedo estarme de comentar esto!!!

Paula y los finguerianos es un 'juego' que sirve de excusa para aprender mecanografía.

Lo cierto es que es bastante antiguo y que la calidad de la imagen, así como el diseño de los dibujos... no son muy buenos pero el método es menos aburrido.

Mezcla los juegos con la teoría básica del añ añ añ añ sl sl sl... (No sé si algun@ de vosotros ha hecho alguna vez mecanografía)

Lo conocí el año pasado y lo utilizo habitualmente en mi trabajo. Gracias a juegos y a actividades lúdicas, l@s niñ@s, y l@s que no son tan niñ@s, pueden aprender a escribir más rápido en el ordenador.

Si tenéis la oportunidad de adquirirlo, no es muy caro, probadlo y ya me diréis.

Industria de los Videojuegos

El mercado de los videojuegos es uno de los sectores emergentes de la industria de la comunicación y el entretenimiento.

El consumo de videojuegos supone el 35% del total del gasto en ocio audiovisual, situándose por delante de la recaudación del cine, la música y las películas de vídeo.
Se acercan unas fechas 'demasiado' peligrosas... Seguro que ese porcentaje sube!!




Estos son, de momento, los videojuegos más vendidos...¿Podremos evitarlo?

Por cierto, si os fijáis, veréis que Wii Fit (imagen sup. izq.) fomenta el deporte físico; Super Mario Car (imagen cent. sup.) fomenta la afición al deporte del motor; Wii play (imagen sup. der.) enseña diferentes deportes de equipo o invididuales; el Grand theft auto (imagen inf. izq.) con el que tenemos asumir un personaje y salvarlo; y, Brain Training (imagen inf. der.) pretende que ejercitemos el cerebro con problemas de lógica, matemáticas, etc.

¿Son, o no, todos los videojuegos (o juegos) educativos? Con todos aprendemos algo.

Juegos educativos__Experiencia

Trabajo en un cole y solemos 'echar mano' de lo que la web edu365.cat nos ofrece según sea para niñ@s de infantil (http://www.edu365.cat/infantil/index.htm) o primaria (http://www.edu365.cat/primaria/index.htm).

Pero además, tiene un link a juegos de la red sobre Juegos de Aventura, Estrategia, Rol, Simulación y Lógica que ofrece la posibilidad de acceder a juegos muy interesantes.

Quería exponeros uno juego, según mi criterio, educativo e inovador: ElectroCity.

El juego lo ha creado Genesis Energy, el mayor proveedor de energía eléctrica de Nueva Zelanda.
Por qué será que las propias compañías están invirtiendo en investigación y divulgación de energías renobables...

El objetivo principal del juego es promover el uso racional de la energía.

En el juego, el jugador debe crear sus propias ciudades virtuales siguiendo criterios medioambientales, impulsando la generación de energía utilizando fuentes de energía renovables y tratando de que el impacto en el entorno sea mínimo.

Me ha gustado muchísmo la idea de ir indicando al jugador el tipo de construcción que está realizando.

(Deben mantener los niveles en amarillo y verde claro para ser eficientes)

Cada semana la web publica las mejores.

Juegos educativos__REFLEXIÓN

Ante todo me gustaría haceros una pregunta...
¿No son todos los juegos, por definición, educativos? Supongo que depende a quien le preguntes o según dónde consultes...
* Ver def. Wikipedia
* Ver def. DRAE
* Ver def. diccionarios.com

Divertirse, entretenerse, reglas, ganar, perder...incluso como herramiento educativa!!

Mi opinión es que con el juego siempre se aprende, a ganar, a perder, a compartir, a respetar, a esperar... ¿Pero ocurre lo mismo con los juegos a través de la Red?

Supongo que la cosa cambia un poco... el contacto (o la ausencia del mismo) con un compañero real puede hacer que algunos de los aspectos que considero naturales en el juego no sucedan igual.

He estado pensando en diferentes juegos y, sin querer sentenciar, creo que es lo mismo. Todos los juegos tienen un poder educativo, falta que se utilicen bien y que se traduzcan, después, en el juego real.

Límites

Habéis vivido situaciones similares... ¡ Yo sí!

¿Quién puede vivir sin móvil?

Si bien es cierto que no debíamos centrarnos, únicamente, en los avances de las cosas... yo sigo dándole vueltas a los instrumentos que más han evolucionado. Y es que aunque no pueda vivir sin lavadora, coche, ordenador... no sé si sabría volver a no tener móvil. Supongo que va a días... uno días lo silencio (incluso lo apago) harta y otros, no paro de mirarlo y usarlo. Tengo el mismo móvil desde hace dos años, me cuesta cargarlo tres días, no tengo sonidos polifónicos, tampoco lo uso para escuchar música... Pero no se si podría dejar de tenerlo, es así. No me imagino sin avisar de que llego tarde o llamar cuando lo necesite a cualquiera... realmente hago un esfuerzo y me cuesta pensar en la facilidad para quedar de los que crecieron/vivieron sin él...

Hoy le voy a dar un buen uso a la lectura del periódico de hoy...jejeje En la sección de Economía (¡¡Economía!!) hay un artículo que explica el caos que se ha generado este fin de semana con lo del cese de las tarjetas pre-pago...
Y es que, tal y como dice el titular de la edición impresa... ¿Quién puede vivir sin móvil?

El contacto con las imágenes (de Internet) empobrece el imaginario sexual

Os recomiendo el artículo Internet da una imágen pobre y aveces violenta de la sexualidad y si tenéis la fortuna de poder asistir a la charla, ya informaréis...

Aunque la entrevista es corta, hablar con una persona que lo tiene tan claro debe ser muy interesante... no me quiero quedar ni con el título del artículo ni con una de sus frases (título que le doy a esta entrada). Me quedo con la idea de que tenemos que aprender a trabajar hacia nuestra propia libertad.

Hora: 19.30h
Actividad: "SOM LLIURES D’ESCOLLIR?". Michela Marzano.
Lugar: Ateneo Barcelonés. C/ Canuda, 6. Bcn.
Precio: Actividad gratuita

FotoPres 2009

Los premios FotoPres son de carácter bianual, nos proponen un estado de la cuestión del fotoperiodismo, pretenden que reflexionemos sobre los grandes temas y la forma en que los medios de comunicación los abordan
Este años se han presentado 316 trabajos.


Los premiados FotoPres'09 son:

Emilio Morenatti, primer premio, dotado con 19000 €.
Se han premiado una serie de fotografías que realizó el fotógrafo en Diciembre de 2008 a mujeres paquistaníes que habían recibido ácido en sus caras, mostrando así, las secuelas producidas.






Walter Astrada, segundo premio, dotado de 13000€.
Se le ha premiado por su trabajo sobre violencia tras las elecciones de Kenia.




Alfonso Moral, tercer premio, dotado de 10000€
Así lo han decidido tras sus fotografías del Líbano.




Caixa Forum ha montado una exposición con las fotografias. Se trata de proyectos con un alto contenido social, os invito a pasar y visitarlo...a demás es gratis!